Entrega de la actividad R4

Esta experiencia me ha permitido comprobar la importancia de la coordinación entre familia y profesionales para favorecer el desarrollo de las personas con TEA. Tal y como señala Bronfenbrenner (1979),…

Durante los días 25, 26 y 28 de mayo se ha desarrollado la tercera y última fase del proyecto de intervención diseñado para las prácticas en la Fundación Mira’m.…

En el día de hoy 20/05/2026 se procede a la realización de la evaluación continua del proceso de implementación de la herramienta del cuaderno semanal que permite detectar avances y realizar ajustes.…

El día 19/05/2026 Gerard acudió a la sesión en el centro Mira’m junto a su padre, el cual presentó el cuaderno con los anotaciones correspondientes al seguimiento de la intervención terapéutica en casa.…

Hoy dia 18/05/2026 empieza la fase dos de lal proyecto donde se se desarrollarán las actuaciones principales correspondientes con la realización de una sesión de orientación con la/s familia/s,…

Durante el día de hoy se ha procedido a la realización del cuaderno de seguimiento semanal de Gerard con el fin de generalizar los aprendizajes en cuanto a la rigidez cognitiva que presenta….

El día 11 de mayo fue mi primer día de prácticas. Conocí a los profesionales que trabajan en el centro así como los espacios con los que cuentan.…